9月份的前奏 数学该如何复习
经过考研数学的基础阶段复习，基本知识点应该已经掌握了。进入9月份，大家应该进行考研第二阶段复习了，第二阶段的复习主要目标是熟悉考研数学的题型，加强知识点的前后联系，分清重难点，让复习周期尽量缩短，把握整体的知识体系，熟练掌握定理公式和解题技巧。数学是考察考生综合实力的一个比较真实的体现，所以在整个备考过程中，不存在太多技巧性的东西，也不要对辅导班老师押题抱太多的希望。踏踏实实打好基础，才是要考好数学的唯一途径。新大纲即将出炉，第一件事情，就要依据考试大纲，把知识整个梳理一遍，每个学科之间建立起框架，尤其是数学中的概率论，线性代数，比较小的学科，建立起一个清晰的框架，这样就比较容易了。高等数学的内容比较多，可能稍微难一点，但至少可以把握住一个主线，不要把每个知识点孤立起来，因为它们之间的联系是很强的，知识点间的联系很多时，也成为出题的考点，这样就能找到重点进行复习。
第二件事呢，就是专项训练。在强化阶段通过对题型的练习，掌握相应的解题方法，迅速提高解题能力，节省考场上的宝贵时间。数学中的题海无边，但题型是有限的。所以要对典型的题型做针对性的训练，训练中一定要对题目进行总结，找出出错原因，是概念理解错误，还是解题思路障碍等。并定期回顾出错的知识点和题目。数学是个实践性很强的科目，训练是很重要的，不要觉得会做就不愿动手做，觉得浪费时间。对于难度比较大的题，要理解其实只是一些中档题目的进一步综合，对于这些题目的训练，在于中档题目能够非常熟练的解决的基础上，有针对的找上几类题目进行突击，不要贪多，因为综合题目不管怎样考的知识点就是那么几类。把不扎实的部分，结合习题反复加强。总之，一定要注重训练，在练习过程中要总结解题技巧、套路，积累经验，把分散的知识在实际运用中联系起来，并在答题时间上做到有把握。当然，我们不主张题海战术，而是提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。要训练抽象思维能力，对一些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练习题，要做到不用书写，只需用脑子默想，基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒。所以在复习过程中一定要注意多思考、多练习、多总结。这样你的学习一定会大有提高。
另外，就是历年的真题，数学的真题可能不像政治和英语那么关键，但也可以从中了解考试的要求，考试的方向。比如考数三的同学，那数三的真题就要做最近10年的，并且把数一数二近5年的真题拿出来做做，做这个真题有两种方式。一种方式是可以做一整年的，当做模拟题来做，另外就是在市面上见到有的带解析的真题是分类的，这样你就可以看看每一部分，比如说高等数学第一章都考了哪些题，考试重点是哪些，也可以了解考题方向，这部分题目做完之后，还可以检验在复习过程当中知识是否进行了全面复习，而且知识点掌握的是不是完整，还有就是深度有没有达到考研数学命题的要求。做题练习是查漏补缺，巩固提升的过程，在自己的薄弱环节可以补充努力。
总之，对待考研数学复习，要保证熟练度的，平时就要多训练。在做题时，要多注意一些题的特殊解法。比如客观题，很多考生会按照常规方法按部就班地做，但这样做的话，往往时间上会不够，所以建议考生在平时训练时多摸索一些客观题比较简单的解法。相信经过这个阶段的练习，每个考生都会在数学思维和数学能力上有大幅的提高。最后，跨考教育预祝所有考生都能考出好成绩！
页:
[1]