宋作文老师用心对待孩子，浇灌祖国花朵
世界上没有两片完全相同的叶子，班上的孩子在宋作文眼中都是独特的，她期盼班上每一个孩子都能在人生的路上做最好的自己。因此宋作文带领班里的孩子们创办了班级合唱团、戏剧团、小记者团、报刊编辑部等等，为孩子们的个性发展提供成长的舞台。因为音乐老师夸她班学生普遍音准很好这一句话，宋作文就组建了班级合唱团。碰巧一个学生家长歌舞团的歌唱演员，就这样家长成为了指导老师，宋作文成为了指挥。从此音乐教室里时常传来九班美丽的歌声。似是在练习合唱，实际上宋作文在教育孩子们什么是团结，什么是坚持。功夫不负有心人，宋作文带领孩子在海淀区班级合唱比赛中一路晋级，最终获得一等奖第一名。
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宋作文又带领班里喜欢表演的孩子们组建了戏剧社，此后经常能看到宋作文和戏剧社的孩子们一起撰写剧本，编排剧目的身影，他们先后编排了《三个和尚》、《小马宝丽》、《小兵张嘎》等。为了调动孩子们的积极性，宋作文鼓励他们为自己编排的戏剧做广告牌，设计演出票，然后穿上表演服装，到各班去宣传自己的剧目。第一期的戏剧展演就售出了80张票，换来的学校代币分给所有的演员，这样的一个过程，让孩子们收获了各种体验，更重要的是感受到表演带给自己的快乐与成就感。
宋作文把喜欢写作的孩子组建了班级小记者团，鼓励他们用自己手中的笔记录身边的趣事和新闻。并请来专业记者做培训，带他们走出校园进行采访活动。他们创办班刊，每月出版一期，为小记者们找到展示自己的一片小天地。
作为宋作文班里的学生无疑是幸福的，她班上的孩子个个自信、大气。20多年，宋作文一直追求的就是做最好的自己，享最幸福的人生。
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