道恩：让唤醒教育代替塑造教育
道恩教育集团，一所致力于打造个性化塑造激发潜能的机构，秉持“诚实做人，踏实做事，合作共赢，共同发展”的办学理念，成就育成了一批又一批优秀的孩子。在长期的教学过程中，道恩教育也能够发现一些传统教育理念所存在的问题，并根据此不断调整教育方式，以至于真正做到从心出发、关注教育。https://cbu01.alicdn.com/img/ibank/2019/498/323/12997323894_1624020929.jpg
教育究竟是什么呢？其目的是以唤醒的方式激发孩子自身潜能，还是以固定方式塑造孩子能力？
相必这是困扰很多家长的问题，这也是道恩教育一直致力于解决的问题。一个孩子从呱呱落地、牙牙学语开始，很多家长就表示担心孩子输在起跑线上。有的孩子小小年纪就开始上早教课、英语课、数学课，几座大山压在他们身上，反而忽视了孩子自身的潜力和兴趣爱好，一定程度上取得的效果反而适得其反。根据此，道恩教育坚持让唤醒教育代替塑造教育，打造独一无二的书法、绘画、美术、合一课程，提高孩子的记忆力、专注力、自信心。
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记得有位妈妈曾在采访里说过：“我的担忧其实是我的害怕，我怕他变成不上进的孩子。这害怕让我忘记了更广阔的世界，也忘记看孩子的优点：忘记了他绘画时的专注；忘记了他在音乐开放课上表演的勇敢；忘记了在书法课上他的沉着认真；忘记了他在我伤心生气时的善解人意等等，只一门心思和他身上的问题斗争。”这种情况并不少见，这是大多数中国家长存在的问题。当家长的焦虑过于严重时，势必会忽视孩子的优点，甚至可能揠苗助长。
苏格拉底，古希腊的思想家、哲学家，被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。他的父亲是一位著名的石雕师傅，在苏格拉底很小的时候，有一次他父亲正在雕刻一只石狮子，小苏格拉底观察了好一阵子，突然问父亲：“怎样才能成为一个好的雕刻师呢？”
“看！”父亲说，“以这只石狮子来说，我并不是在雕刻这只石狮子，我是在唤醒它！”
“唤醒？”
“狮子本来就沉睡在石块中，我只是将他从石头监牢里解救出来而已。”
唤醒，多么富有启发意义的教育箴言！我们的孩子，特别是我们认为成绩不好的孩子就是石块里面沉睡的狮子，我们应该唤醒孩子心灵深处的天赋潜能和内在力量，让孩子从蒙昧中醒来。而不是一味地强行孩子学习，无限度地增加孩子的学习负担。
道恩教育注重以唤醒教育代替塑造教育，不刻意引导孩子该学习什么不该学习什么，而是注重个性化、专业化的教育。从孩子踏进道恩的那一刻起，就有老师专门为孩子测试，从性格、特长、记忆力、表现力等方面发现孩子真正感兴趣的领域，让兴趣成为最好的老师，带领他们激发能力。
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