zgbzlm 发表于 2021-1-15 12:37:26

初二英语单词速记方法超强记忆力方法

商标记忆:英语单词怎么记通过看到的商标和广告随时随地的进行记忆单词。比较记忆:(1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。(2)单复数的比较。如:good-goods,spirit-spir-its,wood-woods。(3)同音词的比较。如:right-write,eye-I。(4)词的阴阳性的比较。如:actor-actress,host-hostess。
读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中,鼓励学生当堂记单词,不是给时间让学生背单词,而是通过读单词。拼读记忆法首先要求把单词读准确,充分认识单词的读音与拼写之间的关系,并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音,这样就会较轻松的记住单词。
转化法(conversion):不改变词的形态,只是使一种词类直接转化为另一类,从而使该词具有新的意义和作用,成为一个新词,这种构词法叫做转化法或零位派生法(zero deriva-tion)。英语的词类转化,大多在简单词中进行。英语中多数单音节名词都有与它相同形式的动词:hunt,to hunt;walk,to walk;sight,to sight;play,to play等。派生词通常不能转化,因为派生词具有明确表示词类的后缀。各种词类的词经常转化,致使一个词往往可以用作集中词类。如like最初是个形容词,以后转化成副词、连接词、介词、名词,又跟它的动词同形。利用构词法进行分析,归纳总结,找出单词内部、单词与单词之间的联系,能够产生联想记忆,温故知新地巩固、扩大词汇量。
理解记忆:正确理解单词的本义、引申义和比喻义等,如:second是“秒”,单词怎么记它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因此second也是第二,进一不引申义,还可理解为“辅助”。联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,应尽可能地和有关的东西联系来记。(1)联系所学的文章大概意义,联系上下文;(2)联系短语和搭配。
联想记忆法在记忆单词的过程中,把表面上无联系的或联系不大的词进行整理、归纳,根据自己的喜好把他们编成容易记得住的口诀或小故事。例如 :以o结尾变复数加es的单词记忆口诀,Negro,hero,tomato,potato这四个词我们可以按照其意编排成口决:黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。
利用习语、谚语讲解词汇,能够激发学生学习英语的兴趣,对扩大词汇量有很好的促进作用。习语、谚语具有文字精炼,遣词隽永,形象鲜明生动,富有哲理和韵律,节奏鲜明,朗朗上口的特点,因而广泛流传又易于记忆。在词汇记忆中适当地运用习语、谚语,单词快速记忆法能给单词记忆营造一种轻松愉快的学习氛围,从而感到词汇学习不是枯燥乏味的死记硬背,而是一种有趣的实践活动。
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