5个在家做的早教游戏，让宝宝越玩越聪明

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　　前段时间发了一篇《要不要让宝宝上早教班?看完这篇文章就不纠结了》，爱乐国际早教中心加盟很多家长文，如果想要给宝宝在家早教应该怎么办呢?今天口袋育儿就来跟大家交流一下如何在家有效的实施孩子的早期教育。我们还会发一系列不同月龄如何早教的文章，有兴趣的家长可以多关注一下。
　　幼儿早期教育是指孩子在0~3岁时期家长或教育机构对孩子各个方面培养。据研究显示，幼儿0~3岁这一时期是人一生无论。语言能力、理解能力、模仿能力... …增长得最活跃的一个时期。在这个时期对孩子进行引导、培养的裨益是将发掘出孩子更大、更多的潜能。同时这一时期对孩子具有最强的可塑性、也最容易建立家长与孩子沟通的纽带。意大利著名儿童教育家玛利亚-蒙台梭利女士也提出“童年是孩子各项能力形成最重要的时期，是需要家长格外重视的，孩子的成长过程中没有比这个时期更需要家长帮助的了。”早期教育还能培养孩子语言能力、动手能力、以及智力开发等等。所以教出聪明的孩子应从早期教育开始。
　　我们今天所说的早教，与市面上各种早教中心的早教并不是等同的，不是说要去上那种几千上万的早教课才能达到效果。早教的重点在于对孩子丰富刺激，家长多有效的陪伴，所以不一定要去早教中心。
　　谈到对幼儿的早期教育，首先值得一提的是孩子的“敏感期”，这不仅仅是一个孩子在成长过程中进入下一个成长阶段的信号，更是一个开展幼儿早期教育的绝佳时机。“敏感期”的标志可以是孩子突然对某些陌生事物感到好奇，可以是对事物背后联系的理解，例如理解姥姥是妈妈的母亲这样的关系。也可以是突然语言上的进步，一些喃喃自语或者牙牙学语。对于不同阶段的孩子，敏感期的标志也是不同的，这需要家长细心的观察，在这一时期针对孩子的不同兴趣进行引导，往往能事半功倍。
　　提起幼儿早期教育，大家完全不用抵触的想象成对孩子照本宣科的填鸭式教育;对于幼儿来说用兴趣引导由家长丰富内容最终达到教育的目的才是早期教育的重点，正如刘慈欣在《朝闻道》一书中提到人类最终解开宇宙的奥秘仅仅是源于三十七万年前，原始人仰望星空时产生的好奇。由此可见好奇心足以催生出对新鲜事物的自主探索。这样的能力被称为自主学习能力，在孩子幼年时期帮助他们培养这样的能力，不仅仅在早期能帮助他们开发各种能力，更能在入学以后让他们更独立自主的学习。
　　那究竟如何让宝宝变得更聪明呢?下面我们就介绍一些在家中就容易实施、效果好的小游戏给大家。帮助孩子在游戏中开发听力、语言能力、注意力、观察力和记忆力。从而提高孩子的智力发育水平，让宝宝变得更聪明。
　　未满月的宝宝无论是视觉还是动作发育都不够完善，因此大部分的游戏需要控制在离宝宝视线20厘米的范围内，3个月左右的宝宝应控制在75厘米以内。家长可选择一些轮廓简单、色彩鲜明的卡片进行游戏，或者不同形状、颜色的积木。