如何快速记英语单词作文怎么才能让孩子记住英语单词

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瞬时记忆法

瞬时记忆也叫快速记忆、限时记忆法，就是在记忆单词时，记英语单词的方法先向学生明确记忆指标，限定时间快速识记，然后由教师检查记忆效果的一种记忆方法。

听英语歌曲。多听英语歌曲，要看懂歌词并背上跟着唱，如果你是音乐爱好者，请关注某位国外歌手或组合，关注他们的新闻，动态，观看他们的采访和历史演唱会(不用去现场)，歌词里的单词是最容易记住的单词类型，而且时口语中最常用的。另外还能提高口语能力。

词义辨析法：在英语词汇中有很多近义词，根据中文意思完全看不出他们的区别。那么在这时，教师应该通过一些典型的例子来区别这些单词。如：在教bring，take，fetch时，我们可以创设一个真实的语境。比如说早上离开家时，你母亲对你说Take an umbrella when you go to school in ease it rains．中午你母亲打电话给你Don’t forget to bring the umbrella when you come back．下午你回到家后忘记把雨伞带回家了，你母亲说Go and fetch the umbrella．如此这般通过真实而典型的语境学生很容易就掌握了这三个词的区别及用法。再比如在教refuse这个词时，我们可以通过一条斜线罗列出decline，refuse和reject三个词，在斜线的最顶端是reject，中间是refuse，最底部是decline，这样学生对于拒绝这三个词的在语气程度的区别有了直观的了解。

按照心理学原理，记忆分为瞬间记忆、短时记忆和长时记忆三种，单词记忆技巧瞬间记忆虽然存储时间短，但在记忆过程中发挥主要的作用。在瞬间记忆的基础上，通过联想和回忆，就能转化为长时记忆，从而提高记忆单词的效率。

看电影或电视剧(国外的)。看电影时，不光享受影片细节，还要注意演员们的用词。

看新闻，听新闻广播。新闻、电影、小说等的用词有所不同。新闻用词比较商务化，而且所有新闻中单词的重复率大，所以多看就会记住这些单词。

巧计法。在英语词汇中，有许多词的构成，变形非常繁杂、难记。背单词的方法教师可以根据自己的经验鼓励学生发明一些简洁、易记的顺口溜。如以O结尾的单词，他们的复数有些是以s结尾，有些是以-es结尾，我们教学生是这样记的：英雄爱吃西红柿，黑人爱吃土豆。简单而易记，寥寥数语把高中阶段四个以。结尾加-es的单词全部罗列进去了。再比如在教到f结尾的名词复数直接加s的情况，我们是这样教的，站在屋顶(roof)上的农奴(serf)相信(belief)海湾(gulf)的首领(chief)。