掌门1对1携手清华大学心理学中心，帮助孩子培养全面发展能力

舞夜幽蝶

　　除了学科教育外，我们还能够为孩子的成长提供怎样的帮助？事实上，能力和知识一样，是具有延展性的，除了学习外，每一个人都应当在精神、创造力以及审美等多个方面不断发展，学校和教育机构在其中也扮演着重要角色。

　　随着政策的利好，家长的重视以及社会的广泛关注，众多教育机构纷纷布局素质教育赛道。以K12在线一对一教育独角兽企业掌门1对1为例，早在2018年，掌门1对1便率先布局素质教育赛道，升级素质教育科技公司下设三大子研究院。其中，掌门在线素质教育研究院的表现格外突出，也进入了成熟运作阶段。

　　

　　近期掌门1对1与清华大学心理学中心达成合作共识，将会在权威学术资源和海量数据的基础上，针对青少年成长问题建立专项小组，帮助青少年儿童更好的成长。清华大学心理学中心也将为掌门在线素质研究院提供学术支撑，建立起符合青少年儿童成长需求的科学教学体系，助推孩子综合素质的培养和提高。

　　这意味着，掌门1对1的千万注册学员乃至全国的青少年儿童都将有机会享受到具有高等学府心理学中心基因的积极心理学课程内容，这对他们建立积极健全的心理机制以及综合素质培养而言有着重要意义，同时也能够帮助学生们在“寒窗苦读”后收获理想成绩，培养国家一流人才。

　　清华大学社科院心理系孙沛教授在致辞中表示，“清华大学社科院积极心理学研究中心可以支持传统的知识教育，促进学生在品德、学业等各方面全面发展。此次与掌门1对1携手合作，双方将共同关注个人品质和潜能发展，这对中小学生心理健康保护、潜能开发有着建设性意义，有助于帮助个人从小建立积极健全的心理机制。”

　　素质教育和学科教育本就是相辅相成的，两者都有一个共同的目的，就是让学生高效快乐的学习，培养学生各个方面的素养和能力。在掌门1对1创始人兼CEO张翼看俩，整个教育行业中，素质教育和应试教育的边界并不明显，未来素质教育和学科教育将趋向于一个大融合。解决学生“学习不快乐”的问题是掌门1对1和清华大学心理学此次合作的共同目的。

　　心理学和在线教育的融合是孩子高效快乐学习的一个里程碑式的起点，这既深化了积极心理学的各项研究，也为中国教育事业的发展和学生的心理健康起到了实质性的帮助作用。相信在掌门1对1和清华大学的深入合作下，无论孩子身处何处，都能够通过掌门1对1提供的平台享受到权威科学的教学辅导，培养自身全面发展的能力。