新初一英语课堂大揭秘

风向不变

　　新的学年，初一英语完整且逻辑缜密的标课内容-必修课程包括六次必修课程：第一，国际音标发音教孩子拒绝“哑巴英语”，第二，课内日常会话助孩子无缝对接课堂，第三，重点词汇语法让孩子领跑初中课堂。还包括选修课程分为三次课，根据学生的基础课程可分为基础巩固包和拓展提升包：1.语法综合-熟悉拼读，熟练掌握语法综合考点；2.阅读综合-熟悉拼读，正确掌握基础阅读技巧；3.书面表达-熟悉拼读，灵活运用基础写作技巧，这些内容知识板块相同，但难度因人而异。
　　具体将要学 到语法内容-名词（可数名词和不可数名词），代词（人称代词和物主代词，不定代词，指示代词，疑问代词等），祈使句，There be句型，连词，数词，介词，冠词，时态（一般现在时，一般过去时，一般将来时）等；音标学 及完形阅读的学 和练 。这些知识点在小学也有所涉及，但初中的内容更加系统，详细且深入，是小学英语的深入，是初中英语的开始和基础，在中考里语法单选的直接体现是：人称代词物主代词，介词，连词和时态。
　　在暑期这个集中的时间段内，能够集中地将初一期中之前包括小学的知识点进行衔接和梳理，让准初一的学生能够提前准备        ，提高起点，增强自信。在暑期学 过程中，每节课会按照严格的七步法进行授课，尽可能让学生在课上能够进行知识的积累和能力的提升，采用每天打卡和监督的形式确保每天上课的内容能够踏踏实实地落实到位。
　　教学方法
　　在整个教学过程中，教师将采用讲授法，直观演示法，练 法，任务驱动法，自主学 法等教学方法，能够让学生在学 基础知识的过程中提高自主学 的能力。
　　教学效果
　　在暑假的教学中，让学生明确感受到小学和初中学 英语的差异，从小学的重兴趣培养-课业负担轻；以听说为主-读写技能差；无意识学 -重视度不够；每周课时少-巩固效果弱到初中的听说读写全面加强，让学生提前适应初中学 英语的强度和力度以及需要付出的努力。
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