雅思口语分数为何一直不理想？

风向不变

　　当我们怀着忐忑的心情打开网站查询自己的雅思成绩时，通常很难在口语这一项抱太大的期望，因为我们知道希望越大，失望越大。
　　即便现场感觉还不错，考官也是百年一遇的笑容可掬，可查询到的雅思口语成绩却总是不尽如人意，最终不得不重振旗鼓，继续充值再次备考！
　　针对雅思口语拖后腿的问题，我们确实有必要探究其根源。
　　雅思口语考试是四项考试中考查输出能力的测试，它的评判也确实有着一定的主观性，不过雅思官方也有着非常严苛的评分标准，考官为我们打出的雅思口语分数都是有据可依的，并不是随性而为。
　　我们对这个标准的了解程度恰恰决定了我们努力的方向，分数的不理想也往往是因为我们踩到了雷区，今天我们就跟随北京新东方雅思老师刘老师来一起排雷，顺利提分！
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　　摆脱中式思维的束缚
　　口语的评分标准主要是四方面——Pronunciation（发音）、Fluency and Coherence（流利性与连贯性）、Lexical Resource（词汇多样性）、Grammatical range and accuracy（语法多样性及准确性）。
　　其中，“Fluency and Coherence”是所有考生首先必须关注到的一项，它包含了官方所强调的7分以上考生所必备的能力，且涉及到了思维模式这一点，但很多学生很难摆脱中式思维的束缚，因此很容易在这里丢分。
　　简单来说，我们很难做到西方思维中直来直去和重点优先的原则，中国考生喜欢先解释细节而将重点部分作为结论放在最后呈现，但这样做的后果就是：考生往往因为考官控制时间而被打断，再也没有没有机会表现。
　　如part 1题目中考官问：How do you always go to school？
　　考生1答：Because my home is far away from the subway station……
　　考生2答：I’m just live in the school…..
　　考生3答： Recently， I haven’t been to school…..
　　这些答--案一说出来就可能造成跑题的误会，考官觉得你答非所问很是纳闷：我没有问你家住哪啊？也没有问你是否住校啊？更没有询问你的近况？What are you talking about？
　　而你被无情打断了也在郁闷：怎么不让我再多说两句？后面我就告诉你我爸开车送我去学校，我有时也骑共享单车啊，还环保！
　　但你的层层铺垫和迂回作答只会被考官误解，根本没有机会说出后面的想法，更别提得高分。正确的方法是先回答交通工具，再进行后续的必要补充和解释。
　　像这样的例子在雅思考试中比比皆是。雅思口语考试有着严格的时间限制，考官需要争分夺秒和每一位考生速战速决，因此逻辑清晰的回答一定会让考官心情舒畅，反之只会使得疲惫的考官眉头紧锁，没有任何听下去的欲望。
　　总结一下，雅思口语考试中正确的答题模式是：“直接回答+解释+总结”，一定是“先总后分”的思维模式，如果考生总是缺失答--案就开始莫名其妙地解释，就会使得考官觉得考生和自己不在一个频道，造成沟通障碍，也必然会影响考试分数。
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　　远离中式英语的尴尬
　　拒绝逐字逐句翻译
　　不同语言表达的方式千差万别，中英文双语交替转换中最忌讳逐字逐句翻译，这样会造成听者理解上的障碍，尤其是在雅思口语这样的能力测试中，这可以说是大忌了。
　　请看以下例句，虽然句子很简单，但是很多同学就踩了逐字翻译的雷：
　　错误回答： My school’s environment is beautiful； around the buildings there have a lot of trees in the campus.
　　改正：The environment of my school is gorgeous and the buildings are surrounded by the trees in the campus.
　　通过以上例句我们可以看出，逐字翻译会严重影响Grammatical range and accuracy这一项的评分，进而影响到我们的口语得分。
　　跳出“舒适区”的回答框架
　　在Grammatical range and accuracy的评判标准中，我们可以看到range这个词，它的字面意思就是“范围”。由此我们不难理解：在语言表达中语法多样性的体现，也是得分的利器。
　　中国考生回答问题时惯用自己熟悉的语言模式，很难跳出舒适区，但简单的词再加上简单的句法表达也很难打动考官的心，又怎么可能拿到雅思高分呢？
　　请看以下例句：
　　考官1答：What’s your favorite movie？
　　考生1答：My favorite movie is comedy. It’s very funny.
　　看到这个表达我们是不是感觉还算熟悉？但它在得分点上就只能是5，原因是句式太过单一，内容也很局限，所以很难出彩。
　　我们来看看解决方案——改变句式：
　　我们可以尝试使用强调句（cleft sentence）来体现语法结构的多样性：
　　It is the comedy that I like best.
　　What I like best must be comedy which is absolutely amusing.
　　The movie that I like best must be comedy which is inevitably hilarious.
　　改变了句式结构呈现的方式，加上了强调句和定语从句使得句式结构多样化，自然也就使听者捕捉到了更加饱和的内容，得分点也自然提高了。
　　再来看一个例子：
　　考官2：What kind of sport would like to try in the future？
　　考生2：In the future， I will try skydiving.
　　这个回答语几乎没有太高得分点。考官考察的是对未来的推测（speculating），考生适当表现出灵活运用虚拟语气的能力，句式上也丰富起来才可以打动考官，我们来看以下例句：
　　It’s fairly likely that I would adventurous enough to try skydiving in the near future.
　　I’d hazard a guess that skydiving must be the sport I would give it a shot.
　　这些表达就是语法中有关speculating的句式， 也是native speaker 习惯表达的方式，在雅思口语考试中，这些内容都是多多益善的。
　　深刻理解词意内涵
　　口语考试中另一个重要的评分标准就是Lexical resource，在这一项中提到了用词准确度，也就强调了：考生要规避在不了解词意内涵的情况下就贸然进行口语输出，甚至造成对方误解还不自知。
　　例如有考生想夸奖自己家乡有着慵懒的、悠然自得的生活态度，但由于词汇量有限或者对词意内涵理解不透彻就会说成：people in my hometown are very lazy.
　　这样必然会让考官误解为你是在批评自己的家乡人而不是夸奖他们的生活态度好，我们也并没有意识到自己用惯了的lazy其实是具有贬义内涵的词汇，因而错误地表达了我们真实想要表达的内容。
　　正确的说法是：people in my hometown have a laid-back attitude to life.
　　这句话中的laid-back就是褒义的内涵，准确地表达了夸奖的真实意图。