高效记忆英语单词方法记背单词

zgbzlm

音节记忆法：就是根据单词的读音背单词。每个单词的读音都是由一个或者几个音节组成，要记住单词首先应该记住单词的读音。而每个音节只是由几个字母组成，记住读音了，就只要把每个音节的相应字母拼写出来就能记住单词了。比如：thermometer(温度计)，它可以分成这么几个音节ther，mo，me，ter，只要你会读这个单词，就一定不会拼错了。同样的phenomenon，significance，看似复杂，但是只要你把它们的发音掌握了，英语怎么记单词单词的拼写根本就不成问题了。

单词归类，集中记忆。为了“温故知新”在平时的教学中，我把初中、职中英语课本的单词汇集归类打印成册，督促学生背诵记忆后，定期听写，一册一册抓好检查落实，这样反复进行，使简单记忆变为永久记忆，学生就不易遗忘单词。

英语单词太多怎么记？虽然英语单词量很多，并且作为中国人来讲，感觉很多英语单词都长得一个样，但是，哪怕有些英语单词只有一个字母不一样，那么他们还是有很大区别的。首先，要给自己下一个定义，单词虽多且不易分辨，但每个单词都是有自己的特点，掌握其独特的记忆方法，一定能与其他单词区别开来从而不记混淆。

词根记忆法：英语和汉字一样都是人为造就的，而且都有一定的规律。怎么记单词最快最有效汉字中有象形字，会意字，比如“休”字，就是一个人靠在树旁，不就是休息吗？英语同样如此，比如：semiautomatic半自动的就是由两个部分组成的：semi半+automatic自动的；prehistory史前由pre前+history历史(06年考研试卷出现过)。所以这样的单词看似生词，其实只是由简单的词汇组合而来。掌握词根了，就很容易掌握它们的词义。考研英语很喜欢用这样的组合词迷惑大家！

难易适中，循序渐进。我精选难易度适合学生的英语单词。如果一本单词册中，学生看到所有的单词都是生词，学生很可能就会气馁，以至放弃，因此，我在每册所选的单词每册中约有三四成学生都熟悉， 学生容易学， 也爱记单词，循序渐进学生就会掌握许许多多的单词。

拼读记忆法。

读准单词的发音是记住单词的前提。我在英语教学中，鼓励学生当堂记单词，怎么记单词不是给时间让学生背单词，而是通过读单词。拼读记忆法首先要求把单词读准确，充分认识单词的读音与拼写之间的关系，并要善于总结字母、字母组合在单词中的发音规律以及在某些特定情况下的发音，这样就会较轻松的记住单词。