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“数智化”发展表现亮眼,掌门教育获新华社点赞

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发表于 2020-12-3 18:34:29 | 显示全部楼层 |阅读模式

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2020年疫情突发,各行各业的数字化进程都被按下加速键,尤其是教育行业。AI、大数据逐渐成为教育企业获得新增长的技术手段和机遇,可以让很多业务场景从“数字化”走向“数智化”。也因此,在线教育行业“数智化”发展成为业内外关注焦点。
近日,掌门教育获得新华社独家专访,作为一家拥有6000万注册用户和8成垂直市场占有率的头部在线教育企业,掌门教育又是如何利用师资、教研和技术优势,发展“数智化”时代下的高质量在线教育,为因材施教的个性化教育提供更多可能的呢?



据了解,为了保障“个性化”教育能够落实到每一个学生身上,掌门教育打造了超万人的教研团队。设置了包括本地化课程研究院、个性化教育研究院、在线素质教育研究院和智能化教育研究院四大研究院,精准赋能前端教学。
通过智能题库、智能课件的共同发力,掌门教育已经将构思、制作、应用、校验、优化的教研全链路思维贯穿到教研工作整个流程中。以全局宏观把控出发,对教研产品制作过程进行拆解,通过流程化处理过程以及智能技术的赋能加持,实现教研产品生产制作的精细化、标准化和动态优化。
目前,掌门已经研发超过2500万个智能课件,拥有2800万+智能作业,2000万+智能题库和32万在线知识元切片。这些扎实的教研内容,很大程度上保证了各地区不同学生的学习需求。

此外,教师也是组成掌门教学体系的核心要素,要推动“个性化”教学,提供高质量教学服务,老师的培养至关重要。吴佳峻将掌门的教师人才培养体系形容为“万剑归宗(标准化)到百花齐放(个性化)的选拔培训模式”。“万剑归宗就是通过教研院、教学院的‘双院联培’把控教师培训标准,百花齐放则是以专业技能、师德规范、智能追踪、组织文化‘四位一体’的特色管理机制释放每个老师优势。简单来说就是选拔、培训严格有方,日常管理活跃有度”吴佳峻说道。
而在技术方面,近年来,掌门教育从数据沉淀、精准匹配、智能学习等多个方面建立了‘数智化教育’体系,并提出了“AI in all”教学理念,打造了一个以学习者为中心的教学框架,搭建了精准的学习者数据模型,全方位追踪学习者在实际学习中产生的数据,构建个人的学习路径规划与知识图谱。
掌门的智能教学系统可以将学生在预习、上课和课后的表现统一导入数据中心并反馈至智能备课系统,形成学生个人的“学习报告”,帮助老师精确调整学习规划;智能教学平台的人脸识别、墨水笔识别和语言识别技术,能实时捕捉学生的细微表现。学生上课走神、困倦或疑惑等状态都会清晰呈现,帮助教师及时调整节奏,减轻家长的担心和焦虑。
课后,智能作业系统将结合AI题库资源精准地帮助老师,为学生推荐相应的课后作业题目。此外,还能够对学生作业进行智能批改和点评,老师通过查看专业的作业报告,就能全方位了解学生对相应知识点的掌握情况,有针对性地帮助学生查漏补缺,高效学习。
掌门教育作为K12在线教育头部企业,在教育数字化、智能化转型的浪潮中,积极借助其在生态、技术、平台的优势持续实现“AI赋能教育”,创新教学体验,积极落实了“千人千面”的个性化教学。未来,掌门教育也会携手更多生态伙伴及教育伙伴,共同构建数智教育未来。正如吴佳峻表示的那样,“我们也希望更多的高校、科研机构和企业加入到这场教育变革中来,因为教育关乎我们每一个人的命运,也是未来人才培养的一个关键。”


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