雅思口语一直上不了7分，是否考虑过是语法的问题？

风向不变

　　很多同学在备考口语时，都会在语法这一项上犯难：自己练习很难找到问题；精心准备了答案，结果到了考场上一开口又全是破绽……
　　即便是很多基础不错的同学，也很容易在语法这一项上踩坑。
　　其实，在四项评分标准（流利性与连贯性、词汇多样性、语法多样性及准确性以及发音）中，语法这一项是短时间内最好提升的。那我们到底该如何通过调整复习步骤，在口语考试中提升自己语法项的得分？一起跟随北京新东方雅思老师来看看。
　　第一步：如何发现自己的习惯性错误？
　　口语考试中非常重要的一个能力，是在讲话的同时进行思考。对于中国考生来说，在考场上听到问题，要理解题意/思考内容/句型/词汇，同时要保证语流，而写稿读稿，并没有还原考试的节奏。
　　面对这样的情况，我建议调整复习步骤，变为构思内容-记录关键词-直接说两遍-录音。
　　很多考生在口语表达上的一些习惯错误，比如：
　　缺少介词，用词不恰当：I didn’t go my hometown for spring festival holiday.
　　动词否定错误：I’m not very often cook the meal
　　用词不当，影响理解：I didn’t have a lot of dishes
　　定语从句有误：Ikea has all kinds of things what I wanted to bought it.
　　除了上面那些，还有很多同学在运用一些语法的时候并不流利，比如被动语态，完成时等。句型和之前的录音相比会更单调，都是I开头的主谓宾，复杂句没有养成习惯。
　　通过这样的练习步骤，就能够让我们找到自己口语表达上的习惯性错误，也练习了交流。
　　第二步：如何自我纠正？
　　找到自己在口语表达中的不良习惯之后，我们想要在语法上提分，需要下面两个步骤：
　　一是纠正自己的错误。比如上面列举出的错误，大家可以纠正过来吗？
　　缺少介词，用词不恰当：I didn’t go my hometown for spring festival holiday.
　　修改后：I planned to stay in Beijing instead of going back to my hometown.
　　动词否定错误：I’m not very often cook the meal
　　修改后：I don’t often cook. 或 Cook is actually not my thing.
　　用词不当，影响理解：I didn’t have a lot of dishes.
　　修改后：There’s no dish that I’m really good at cooking. 或 I have no idea what to make for my friends.
　　定语从句有误：Ikea has all kinds of things what I wanted to bought it.
　　修改后：Ikea has everything I want.
　　二是在自己表达的基础上补充句型，这就要根据每个同学的不同习惯，有针对性地进行调整。在平时的口语交流中，推荐给大家一个提分小妙招：强调句。它能够很好地提升自己的表达逻辑，举几个录音中的例子来说：
　　修改前：I was often sent to business trips. So I’m not good at cooking.
　　修改后：It was the business trips that turned me into someone who knows nothing about cooking.
　　修改前：I found many people queued up. I didn’t want to buy it. I want to leave.
　　修改后：It was the long queue that made me think about leaving.
　　修改前：Ikea had all kinds of things. I wanted to buy them.
　　修改后：It was the only store that has all the things I want.
　　把句子中你最想要强调的东西提前，用It is/was+强调内容+that从句，方便听众捕捉你表达的侧重，理解故事的情绪变化。
　　练习误区：多样性=长句子？
　　在第二步调整的时候，大家一定要避免矫枉过正。评分标准中Grammar首先强调的是accuracy准确，其次才是range多样性。对于目标分数在6或6.5分的同学来说，要首先保证无误，其次才是句型变化。
　　有些同学可能会问：老师，那什么时候适合用简单句，什么时候又该用复杂句呢？
　　其实，表达基本信息的时候尽量简短，方便听众理解；表达感受的时候，想要着重强调自己态度的时候，可以适当使用比较长一点的从句。
　　最后来为大家总结一下口语复习的步骤：记录思路关键词 - 张口练习录音 - 回听录音纠正错误 - 在合适的部分补充复杂句 - 再次录音练习。
　　希望这样的步骤能够让大家在口语练习中提升自己的语法成绩，早日取得好成绩！