南宁天童教育：精神富养才是“富养”的精髓

娟娟

在教育上，社会流行这么一句话“穷养儿子，富养女”。对此，很多人都会认为富养就是满足孩子的一切物质需求，让孩子见世面，让优越的生活成为一针强劲的免疫针，这样孩子以后就能够免疫很多烦恼，能够走上更为成功的道路。这种认知其实只对了一半。
只满足于孩子的物质富养，容易养出养出公主病。给孩子提供不匮乏的物质生活。不匮乏的物质并不是奢华，而是不带附加条件的正常物质需求。而富养的精髓更在于精神富养，通过优渥的环境来培养孩子对于精神与性格。那么怎么样做到精神富养呢?南宁天童教育告诉你：
①适当的“穷养”，培养其独立个性：不管是男孩还是女孩，都是父母的心头肉，捧在手里怕摔，含在嘴里怕化了。家长在富养女儿时尽可能满足她的需求，但也应适当的“穷养”，穷并不是让她得不到物质的需求，而是让她知道物质的来之不易，培养她吃苦耐劳，独立的个性。
②适当的“精养”，培养其过人气质：多带孩子见世面，能够使孩子见多识广，从而形成过人的认知，有着过人的气质。所以优渥的环境不是为了让孩子享受物质生活，而应该是带孩子多去体会不同的生活，不同的文化以及不同的社会，这些“差异”都能给孩子留下深刻的印象，影响孩子的一生。
③适当的“乐养”，培养其开朗性格：富养最重要的也是引导孩子走向真善美的道路，而构建和谐友善的家庭环境，以及成长环境，能够让孩子感受到温馨和快乐，培养孩子的积极乐观性格。
④绝不宠溺，帮助孩子明辨是非：富养还有很重要的一点便是，不能够无条件宠溺孩子。孩子希望被宠爱，但过度的宠溺会让孩子变得以自我为中心，认为所有人都要围着她转。只有给孩子明辨是非，让孩子的心中拥有一把很重要的是非尺子。
无论何种教育，都是重在精神的教育，培养孩子的性格、能力以及道德三观等，是永恒不变的最重要的教育命题。